应用型本科院校财会专业实践教学改革研究

作者：放心测系统发表时间：2022-03-29 09:38:40 浏览次数：172

财会专业是理论性和实践性紧密结合的应用型专业，其专业内容既包括完整的财会理论体系，还包括与之配套的财会专业技术方法。应用型本科院校的财会专业教育应该将专业知识和技能操作相结合，利用实践教学中的模拟仿真训练提高学生的职业技能和素养，从而培养出符合企业要求的技术性、创新性的财会专业人才。1应用型本科院校财会专业实践教学现状目前，国内应用型本科院校财会专业普遍采用“专业理论十财会实训十毕业实习”的教学模式。在财会专业理论教学中，因其课程的专业知识比较抽象，传统课堂讲授的教学模式让缺乏专业基础的学生难以深入理解。财会实训课程则通过模拟一个会计主体的生产经营过程，使学生根据仿真的具体经济业务，完成填制原始凭证，编制记账凭证，登记账簿，编制财务报表的过程，对财会工作有了系统全面的直观感受。学生在实训过程中的学习兴趣被激发，将理论与实践相结合，并一定程度上提高了职业操作技能，对会计工作和会计职业有了全新的体验和认知。同时，高校的教学质量也得到了保障与提高。

财会实训的教学内容可基本概况总结为三个部分：一是单项模拟实训教学，这部分以基础会计等教材中的章节为实训单元，对会计理论的基础知识进行复习巩固与相虚操作。重点要求掌握凭证的填制要求和方法，账簿的登记规则和方法以及会计报表的编制；二是分项业务操作训练，对真实企业的经济业务分类别进行会计核算、成本核算的仿真练习，进一步掌握财务会计基本理论和会计处理方法；最后进行综合模拟实训，对特定企业完整年度的经济业务进行会计账务处理、财务管理、审计分析等的模拟实训，在提高学生的专业做账能力的同时综合发展其发现问题、解决问题的创新性思维能力。同时，在实训教学中结合会计电算化的模拟实训，将所学的财务会计专业知识同计算机技术相结合的基础上，掌握账务处理系统、工资管理系统、固定资产管理系统和报表管理系统各项功能的应用操作。2应用型本科院校财会专业实践教学存在问题2.1实践教学内容单一，课时比重、时间安排不合理

实训过程中，学生所接触的多为单一特定企业类型，如制造型企业，而对其他行业的经济业务处理缺乏认知。实训的内容侧重于会计记账、算账以及编制会计报表等方面，在审计流程、财务分析、编制预算等方面的实践还较少。

同时，现行教学计划中实验教学课时数比重虽有所提升，但相较于理论课时数一般偏少，部分主干课程的设置安排中往往因为理论课时紧张而减少实验课时。另一方面，大多敬学校只在第六、第七学期设置为期几周的实验课程，时间较短。内容也不够全面、系统，导致效果不理想。2.2与真实职业岗位相偏离，难以培养学生职场礼仪与人际沟通等综合职业素养

高校的会计实训大多采用根据理论知识提炼模拟出的材料，这虽有助于学生理解课堂上讲的内容，但毕竟是“虚假”的经济业务，与现实中具体业务的职业情境相脱离。在最初的会计实训中，学生对业务处理陌生，教师的讲解大多围绕“答案”开展，学生被动吸收接受案例中设置的实践操作流程，并未真正理解实际问题中的处理思路，从而无法综合使用掌握所学过的知识，面对新的问题往往无法举一反三，灵活解决。同时，学生在会计角色设定上因非真实岗位操作而受到限制，无法完整感知经营过程中会计人员在各环节的作用，从而对会计业务流程缺乏清晰认知。

在真实的工作中还需要除专业知识以外的综合职业素养，例如职场礼仪、人际关系的交往与沟通等方面。这些是处于校园中的大学生很难从校内会计实训课程中体会与培养的技能，从而导致进入社会工作后产生诸多问题。2.3实践教学评价体系不完善

现有高校多以“理论十实践”综合考量评定学生，但相较于具体客观的理论考试分数，实践技能的考评往往更为主观而模糊．缺少系统、标准化的考核体系。在评定过程中，因实践技能评定的复杂性，理论知识的考核评价比重逐渐增加，更受重视。缺乏完善的实践教学评价体系与激励机制，学生们往往消极怠工，轻视实践。3应用型本科院校财会专业实践教学改进建议

针对应用本科院校财会专业实践教学中的现状与问题，响应国家教育改革精神，落实应用型人才培养要求，苏州大学应用技术学院探索了独立学院财会专业实践教学新模式——独立学院财会专业“三位一体”的实践教学体系。将毕业实习前实践教学分三个环节：第一环节：专业核心课程实践；第二环节：专业综合实践；第三环节：独创真实岗位实践。三个环节螺旋上升、不断提高，形成“以企业每类业务为主体的专业核心课程实践、以企业全部业务为主体的专业综合实践、以财会岗位为主体的真实岗位实践”的三位一体实践教学体系，全方位提高学生会计实践能力。

已开展的三期“勤会班”教改实践项目就是第二环节中的校外实训项目，其育才宗旨是培养企业需要专业方面会干、能干的会计，工作态度方面勤快、可靠的财务人员。通过三年的实践，已取得了初步成效。具体的综合实训改进如下：3.1开展多样化“校企合作”形式，真实岗位实操，提高教学质量

现有的校园内模拟性实训的实践教学形式无法满足企业在激烈的社会竞争中对应用型人才的需要。通过多样化“校企合作”的形式，签订详细合约，避免商业机密、保证学生安全、确保教学内容与教学质量等，为学生提供真实的工作岗位实习，处理真实的企业经济业务往来，才能更好地锻炼和提升学生的实践技能。

“勤会班”先后与苏州众勤会计师事务所、苏州金融财务人才公共实训基地、苏州工业园区会计服务外包示范基地的合作，使学员通过一个月的岗前培训，内容包括会计、审计等实务操作，以及四个月的会计师事务所实习工作，走出书本，走人企业。学生在社会工作实践中，学习会计知识、掌握会计工作规则、培养岗位适应能力。

同时，通过“校企合作”，学校可进一步提高教师队伍的教学水平与教学质量。财会专业的教师，面对理论与实践相结合的教学要求，不仅需耍有扎实的专业理论知识背景，更需要相应的财会工作经验，能够将现实企业经营中会计处理以及营运状况分析等应用到课程讲解中。

“勤会班”项目一方面与企业合作，让教师在指导学生实训实习的同时，到公司进行挂职锻炼，参与企业的进修、培训与相关工作，提高会计从业实践技能并运用到以后的教学指导中。另一方面，学校在后期理论知识相关章节的教学中，针对性地聘请企业中的相关会计师、审计师进行讲解或开展讲座，让学生进一步对实训实习中涉及的公司经济业务进行巩固提升。同时，学生和企业工作人员的关系“亦师亦友”，在工作、学习、生活中都可就专业、就业问题进行咨询与讨论，开拓学生思维。

“实训十实习”的模式使学生针对财会专业的社会、企业需求自主开展知识的吸收与运用、能力的构建与发展，提高学校人才与师资队伍的培养质量，满足企业用人需求，保障学生就业质量，达成多方位方“共赢”的模式。3.2推动实践教学内容改革，加强校外实训基地建设，完善会计职业能力体系

在现有的财会实训平台基础上，其教学内容重点设置不应仅仅停留在会计账务处理等层面，还应向财务分析、税务处理等方面拓展以符合的高级会计人才的需要。第三期“勤会班”项目的实训内容在前两期舍计账务处理的基础上，增加了根据根据实训单位的情况撰写财务分析报告、进行下年度财务预算以及审计实务等内容，不断丰富、提高财会实训的内容目标与要求。

校外实训基地随着实际教学改革的推进应当开展新的模式。“勤会班”项目目前实训基地专注于会计师事务所的审计助理岗位，岗前实训环节主要有事务所的审计师进行培训，实习期间也提供完全真实的审计岗位深入各种类型的企业。在此基础上，可以向小型生产型企业或销售型企业的兼职会计岗位以及会计代理记账公司等岗位进行拓宽与发展。学生将有更多实习选择空间，熟悉更多行业的业务性质及会计处理特点，从而明确职业规划目标，增加就业机会。

同时在“勤会班”项目走出校园前，便加入了导入模块，对学员就职场礼仪与人际沟通作了讲座培训，也在项目中期的返校交流版块让学员通过自身的实习经验进行总结与分享。学员的财会专业理论素养与职场情商的培养都有了极大锻炼。3.3提高实践教学课时比重，延长实训、实习时间

为提高财会专业学生的实务操作技能，以达到培养高级会计人才、应用型本科人才的目标，可适当提高实践教学课时比重与实训、实习时间。“勤会班”项目设置在大三，有一定专业基础的学生通过为期四个半月的实训，实习，将理论与实践相结合，再回归校园进行专业知识的巩固发展，以达到螺旋式上升。在此基础上，可以适当延长实训、实习时间，与各实习单位进行阶段性实习总结与反馈，系统安排学生工作内容，减少在不同单位学生间的实习差异，提高实习效率与效果。

对于现行教学计划，应当合理安排理论课时与实践教学课时，提高后者的比重。不仅是主干关键课程，从会计基础课程开始都应设置实践环节，即实践教学的安排要与专业理论课同步，让学生尽早将理论运用到实际业务的解决与处理中，培养会计兴趣，牢固掌握会计理论，提高会计操作技能。3.4建立具体、系统、科学的实践评价标准体系

“勤会班”校内项目的评价方式由原先教师主观单一评价转变为多层次、全方位、多角度的评价。所谓“多层次”是指对会计手工实训的主观评价转变为对会计手工、电算化、excel、报表分析、审计综合内容的评价；“全方位”是指评价体系从手工账结果评价转变为强调过程化的管理与全面评价；“多角度”是指由教师单一评价主体转变为由教师、企业、竞赛方等多角度的评价主体。

实践教学的评价标准体系不同于专业理论考核，影响评价标准的因素较多，主观性更强。为更好的检验学生在实训教学中的学习效果，避兔学生利用实训、实习消极怠工、偷懒放松等情况，应当明确竞争考核机制，细化、具体每一项评分标准。最终将实践评价结果结合实习证明发放给学生，作为其求职时的素材。4结语

财会专业实践教学的改革研究应围绕应用型本科人才的能力培养为根本，将理论教学与实践教学相统一，通过专业理论知识解决实际工作问题，向社会和企业培养和输出既有拥有扎实理论功底又有较强的动手能力和创新开发能力的应用型人才。随着应用型本科校企合作的进一步开展，学校教学水平的不断提高，通过类似于“勤会班”的实践教学改革的深入研究，同学们巩固了财会专业理论知识，熟练掌握了会计、审计实务操作技能，明确职业发展规划，培养了基本的会计职业素养，为日后进一步专业的深造学习或是进入社会的会计岗位工资奠定了扎实的基础。

本站声明:网站内容来源于网络,如有侵权,请联系我们,我们将及时删除处理。

上一篇: 论文开题报告的写作格式全面阐释下一篇: 增强高校新生班级凝聚力途径探讨

学术新闻相关资讯

学术不端查重入口

硕博初稿查重系统

检查语种：中文,英文,小语种预计时间：2小时-6小时

系统说明硕博初稿检测（一般习惯叫做硕博预审版），论文查重检测上千万篇中文文献，超百万篇各类独家文献，超百万港澳台地区学术文献过千万篇英文文献资源，数亿个中英文互联网资源是全国高校用来检测硕博论文的系统，检测范围广，数据来源真实，检测算法合理!本系统含有（学术库与源码库）。（限制字符数30万）

检查范围硕士、博士论文初稿【误差一般在3%左右，不支持真伪验证】

498.00元/篇

立即检测

维普论文检测系统

检查语种：中文,英文预计时间：60分钟

系统说明论文查重软件,维普论文检测系统：高校，杂志社指定系统，可检测期刊发表，大学生，硕博等论文。检测报告支持PDF、网页格式，性价比高！

检查范围毕业论文、期刊发表

4.00元/千字

立即检测

本科高校内部版系统

检查语种：中文,英文,小语种预计时间：2小时-6小时

系统说明比定稿版少大学生联合比对库，其他数据库一致。出结果快，价格相对低廉，不支持验证，适合在修改中期使用，定稿推荐PMLC。——不支持验证！！！

检查范围本/专科毕业论文,不支持验证

288.00元/篇

立即检测

本科定稿查重系统

检查语种：中文,英文,小语种预计时间：24小时-72小时

系统说明本科定稿查重版（一般习惯叫本科终评版），论文抄袭检测系统，专用于大学生专、本科等论文检测的系统，大多数专、本科院校使用此检测系统。（限制字符数6万）

检查范围本科论文检测【是提交学校前进行的一次摸底评估，基本一致】

388.00元/篇

立即检测

万方论文查重系统

检查语种：中文预计时间：60分钟

系统说明论文检测网站,万方数据平台推出的万方查重系统是目前较为热门的检测系统。究其原因，万方数据通过近年的发展，在高校中也确立了自己的相应地位，特别是部分高校直接将其视为毕业检测系统，其真实性和权威性无可厚非。其次，相对于知网而言，万方检测费用少，上手容易，是学生初次论文查重的推荐系统。

检查范围毕业论文、期刊发表

4.00元/千字

立即检测

PaperPass论文查重系统

检查语种：中文预计时间：60分钟

系统说明PaperPass检测系统是北京智齿数汇科技有限公司旗下产品，网站诞生于2007年，运营多年来，已经发展成为国内可信赖的中文原创性检查和预防剽窃的在线网站。系统采用自主研发的动态指纹越级扫描检测技术，该项技术检测速度快、精度高，市场反映良好。

检查范围学位论文和学术期刊

3.00元/千字

立即检测

职称评审论文查重系统

检查语种：中文,英文,小语种预计时间：3小时-72小时

系统说明职称评审论文检测系统针对编辑部来稿，已发表的文献，学校、事业单位职称论文的检测!大部分杂志社用的文献抄袭检测系统。可检测抄袭与剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投等学术不端文献，学术不端论文查重可供期刊编辑部检测来稿和已发表的文献,检测结果和杂志社一致,已发表过的文章检测时注意填写第一作者,才能排除已发表文献复制比。（限制字符数1万）

检查范围投稿/发表/职称评审

98.00元/篇

立即检测

格子达论文查重系统

检查语种：中文预计时间：60分钟

系统说明格子达依托学术期刊库收录了海量对比资源，其中包括中国论文库、中文学术期刊库、中国学位论文库等国内齐全的论文库以及数亿级网络资源，同时本地资源库以每月100万篇的速度增加，是目前中文文献资源涵盖全面的论文检测系统，可检测中文、英文两种语言的论文文本。

检查范围毕业论文、期刊发表

4.00元/千字

立即检测

PaperTime论文查重

检查语种：简体中文、英文预计时间：60分钟

系统说明PaperTime论文查重系统，拥有海量的对比数据库，总收录超过9000万的学术期刊和学位论文以及一个超过10亿数量的互联网网页数据库组成，保证了比对源的专业性和广泛性。采用多级指纹对比技术结合深度语义发掘识别比对，利用指纹索引快速而精准地在云检测服务部署的论文数据资源库中找到所有相似的片段，该项技术检测速度快、准确率高，市场反映良好。

检查范围毕业论文、期刊发表

2.00元/千字

立即检测

龙源期刊论文查重系统

检查语种：中文预计时间：80分钟

系统说明龙源期刊论文查重系统，自主研发高效稳定的计算服务，最快35S即可获得检测结果，大片段、长短句，不遗漏一处相似，区分论文中的正确引用参考文献。

检查范围期刊投稿、职称评审

4.00元/千字

立即检测