问：我正在写一篇关于“失败”的议论文，谁可以给我举几个经历失败后又成功的伟人或名人的例子，谢谢答：”失败是成功之母“，但屡遭失败容易导致青少年学生的自我否定。实践证明，相信”成功是成功之母“，更加符合成长中学生的实际。体验成功，是培植自信的最好方法。当学生取得成功后，因成功 而产生的自信心有利于形成追求新目标、新成绩的新动力，随着新成绩的取得，心理因素再次得到优化，从而形成发展进步的良性循环。
失败与成功本身，都是孩子的成长中必须面对的经历，关键是学生能否从中获取做人做事的教训，从中感悟解决困难、战胜自我的经验，从中增强继续努力争取成功的信念，爱迪生发明蓄电池的实验， 到一万次还没有成功，但他说”我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式“。
成功需要激励。面对失败或成功的结果，孩子最需要成人的安慰或鼓励，学生最期待教师公正的评价和积极的肯定。教师拿起表扬的武器，就能减少学生失败后的灰心，增强学生成功后的信心。
每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。作为教师应珍惜少年儿童心灵深处的渴望，积极创造机会，不断地让学生取得”我能行“的成功体验。成功教育，收获的必是教育的成功 。
失败是成功之母范文二
我最拿手的本领是骑自行车。我开始不会骑，但后来在妈妈的指导下，终于学会了骑自行车。
一个阳光明媚的星期六，妈妈教我骑自行车。她严肃地说：”现在开始学骑自行车，要认真!首先左脚上车，右脚在地上帮忙，然后用两只 ......问：急！请举几个历史上因失败而颓废的人的事例（高中议论文用！）答：箕子——殷商末年，纣王无道，群臣屡谏不听，微子惧祸出走，箕子披毛佯狂以为奴。
信陵君魏无忌——
魏无忌养客三千、礼贤下士、急人之困，曾在军事上两度击败秦军，分别挽救了赵国和魏国危局。但屡遭魏安厘王猜忌而未能予以重任。他明知自己一次次因毁谤而被废黜，于是就推托有病不上朝了，他在家里与宾客们通宵达旦地宴饮，痛饮烈性酒，常跟女人厮混，这样日日夜夜寻欢作乐度过了四年。公元前243年，信陵君终于因饮酒无度患病死亡，十八年后魏国被秦所灭。
屈原被贬黜，跳江自杀
西楚霸王项羽敌不过小村夫刘邦，无颜见江东父老，乌江自刎。
西汉开国功臣韩信，却遭到刘邦的疑忌，贬为淮阴侯。
东汉末年吕布因为敌不过曹操，就借酒消愁，发现自己憔悴不已，就弃镜，罚人不得饮酒，招来白门楼杀身之祸。
传说中，吴三桂因爱妾被制，就借清兵入关。
孙悟空耐不住师父的金箍咒，不敢想什么做成正果，只好回花果山玩山大王去。
小说中宋江发现朝廷对自己的处理，饮酒前还要毒死李逵。答：因失败而颓废的最典型的事例应数正史中所说的汪精卫。面对日本咄咄逼人的攻势，最后悲观失望，竟至降日。（当然这只是正史所言，呵呵，现在也有人在为汪翻案）答：苏轼：人生如梦,一樽还酹江月。--对于仕途不得力的情况，前面部分的豪放丝毫掩饰不了最后的颓废
杜甫：卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。---面对国家破碎却报国无门的情况
、、、、答：西楚霸王项羽，在楚汉战争中为汉王刘邦所败，颓废至自刎，无颜面对江东父老，其实他是有机会东山再起的，也许是因为虞姬的死对他打击太大了，至情中人！
五代十国时期南唐后主李煜被宋太宗俘获，其小周后被宋太宗多次强留于宫中，郁闷至整日以泪洗面，也就只能写几首词发发牢骚！
由光绪皇帝主持的戊戌变法失败后，光绪被慈禧囚禁后猝死，几乎可以肯定是被毒死。
清顺治皇帝强抢其兄弟博穆博果尔妻子纳为皇贵妃，博穆博果尔一气之下以自尽来反抗。
不知道是不是你所需要的，其实历史上因失败而颓废的人太多，有的为情，有的为势，有的处死，有的囚禁，有胜利者就会有失败者，有春风得意者便有郁郁寡欢之人问：求一些历史上没有吸取教训而重蹈覆辙的例子，写议论文用的，要精炼一点的。答：大宋
秦人不暇自哀,而后人哀之；后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.
译文：秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹,却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹它而不引以为鉴,那么又要让更后的人来哀叹他们了.
东汉时,桓帝宠幸宦官,导致宦官互相勾结,垄断朝政,陷害忠良.李膺和杜密等忠良大臣纠集太学生郭泰等人竭力铲除宦官.公元一六六年,宦官们在桓帝面前诬告李膺等人造反,桓帝听信馋言,下令把李膺等忠良大臣关进大牢,人数多达几百人,这就是历史上有名的党锢之祸.
当时,窦武的女儿是皇后,窦武受封为侯爵,他为人正直,从不仗势欺人.看到宦官的胡作非为,十分愤慨,上书对桓帝说：如果再让宦官这样胡作非为下去,将会像秦朝二世一样,因为给庞臣太多的权力,导致庞臣造反作乱,最终失去江山,陛下可要吸取教训,千万别重蹈覆辙呀!桓帝经过窦武提醒,体会到自己的错误,于是就放了李膺等人,结束了党锢之祸.