为深入学习贯彻党的二十大精神，了解全国本科教育教学质量、同类院校发展，以及本科教育教学质量监测体系建设情况，更好地落实学校“十四五”规划，2月15日，副校长金志浩、教务处相关人员以及各学院教学副院长在线参加了由教育部教育质量评估中心举办的“本科教育教学质量监测体系建设”专题培训。     培训会上，教育部教育质量评估中心评估监测研究处张勇处长作了《开展本科教育教学质量监测，推进高等教育高质量发展》的报告，并邀请知名高校专家分别对《全国普通高校本科教育教学质量发展报告（2021-2022年度）》《2021年度一流大学教学质量监测报告》《全国应用型本科高校建设情况监测报告》进行了解读。同时，东北大学、四川大学围绕质量发展报告与监测数据应用作了案例分享。 本科教育教学质量监测是为政府决策提供参考，为高校改革发展提供借鉴，通过数据分析、现象观察、案例研究研制发布各类质量监测报告。年度监测质量报告是高等教育的“编年史”，系列监测报告是高等教育质量发展的“晴雨表”，专业监测报告、数据分析报告是学校和专业自我完善的“体检单”，典型经验、优秀案例是汇聚基层首创精神和实践探索的“案例库”。 通过本次培训，使参会人员提高了对高等教育教学质量监测工作的认识，更好了解常态化监测的思路、方法，能够更好的应用各类监测报告，通过“晴雨表”“体检单”找短板，通过“编年史”“案例库”找方法，丰富了进行教学研究、改革的手段，为我校不断完善本科教育教学质量保障体系，全面提高育人能力提供了有力保障。毕业论文查重：www.fangxince.cn