黄河科技学院:突出“六个强化”推动学校高质量发展
作者:放心测系统 发表时间:2024-05-15 10:20:24 浏览次数:10
黄河科技学院紧紧围绕高质量发展这个核心目标,坚持立德树人根本任务,强化党建思政、师资队伍、特色学科、教育教学、科技创新体系、国际交流合作等方面的建设,凝心聚力,开拓拼搏,推动学校教育事业高质量发展。
强化党建思政引领,落实立德树人根本任务。学校始终把坚持党的全面领导、加强党的建设作为改革与发展、学科与专业建设和人才培养的政治保证和力量源泉,形成了鲜明的特色和品牌。在探索实践中,形成了“党委发挥政治核心作用,参与学校重大决策”的工作机制,创建了“以党建为核心,全面加强思想政治工作”的思政模式,创立了“以党校和青年突击队为抓手,积极培养发展学生党员”的组织格局。努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。涌现出全国优秀县委书记、全国优秀大学生村官、全国优秀乡村医生、中国大学生自强之星标兵、全国优秀共青团员等为代表的一大批优秀学子。学校获评全国党建工作样板支部、全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室、全国五四红旗团委、全国教育系统先进集体、河南省先进基层党组织、河南省文明校园标兵、河南省首批“三全育人”综合改革试点单位、首批河南省高校示范性马克思主义学院、首批河南省心理健康教育工作标准化建设特色学校、首批河南省国防教育模范高校等。
强化人才强校战略,打造高水平“双师双能”教师队伍。学校加大高层次人才引进、培养力度,汇聚优秀青年人才和杰出创新团队,打造德才兼备、学术造诣深厚、学科结构合理、核心骨干相对稳定、热心与学生共同成长的教师队伍,夯实学校高质量发展的人才基础。学校现有教职工2200多人,具有高级职称的教师近50%,青年教师中80%具有研究生以上学历,拥有两院院士、长江学者、国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等高端人才150余人,拥有各类“双师型”教师800余人。
强化特色学科建设,紧密对接地方产业发展需求。学校着力用好学科交叉融合的“催化剂”,打破学科专业壁垒,对现有学科专业体系进行调整升级,瞄准科技前沿和关键领域,推进新工科、新医科、新文科建设,形成了工科优势突出、学科链与产业链关联度高、学科布局对地方主导产业支撑度强的办学优势。学校现有工学部、艺体学部、商学部、医学部、应用技术学院等10个二级学部(院),开设数据科学与大数据技术、智能科学与技术、网络空间安全、智能感知工程等一批优势学科专业,凸显了对区域经济转型、产业升级的支撑作用。重点打造信息工程、文化创意等6个特色专业集群和8个现代产业学院,其中,新一代信息技术产业学院获河南省示范校重点建设产业学院,智能制造产业学院获首批省级重点现代产业学院立项建设,示范引领作用愈加凸显。学校现有国家级创新创业学院1个,国家级大学生校外实践教育基地1个,省级重点学科5个,河南省一流本科专业10个,河南省特色、品牌专业等36个。
强化教育教学改革,持续创新应用型人才培养模式。学校持续创新“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式,积极推进数字化改革,推进翻转英语、翻转体育和其他核心课程改革,建设“智慧校园”。学校转型发展、创新创业教育改革、数字化转型走在全国同类高校前列,多项人才培养模式改革成果获国家教学成果二等奖、河南省高等教育教学成果特等奖4项、河南省高等教育教学成果一等奖4项。
强化创新驱动,注重科技创新体系建设。学校围绕区域经济社会发展和产业结构转型升级的需要,以应用型科研为主导,开展与中科院软件所、中关村软件园、华为、惠普等单位的紧密合作;建有省市级应用型科研创新团队7个,省级科技创新平台7个,地厅级科研平台22个,河南省高校新型智库2个;在河南省民办高校中首个获批省级重点实验室,推动产学研深度融合,促进科技成果转化。截至目前,共承担国家自然科学基金等国家级项目16项,省部级项目近400项;获河南省科技进步奖、河南省政府发展研究奖、河南省自然科学奖等省部级奖励121项;发表高水平学术论文8208篇,最高影响因子为29.4;获专利4642项,入选2016年度“河南省高校知识产权综合能力提升专项行动十强十快高校”。学校成立了河南中原创新发展研究院、现代农业工程研究院、河南民办教育研究院、河南新经济研究院、河南省数字乡村创新中心等25个研究机构,连续出版《河南双创蓝皮书》《河南民办教育蓝皮书》等,为政府制定政策提供咨询。河南中原创新发展研究院两项成果入选2019年CTTI年度精品研究成果和最佳实践案例(全国仅7家智库同时入选);受省发展改革委委托,对全省双创示范基地进行第三方评估;为建业集团战略转型、沿黄流域乡村振兴等提供智力支持。
强化开放办学战略,加强国际交流合作。学校主动搭建中外教育文化友好交往的合作平台,积极开展对外人才培养、学术、科技和文化交流,先后与美国、加拿大、英国和爱尔兰等众多知名高校或科研机构建立了长期友好的合作关系,实现了资源共享和合作共赢。学校与美国佐治亚州立大学合作开办金融学、软件工程、社会工作等中外本科课程合作项目;与爱尔兰芒斯特省理工大学合作举办中外合作办学专科机构;与美国纽约州立大学石溪分校、日本东京福祉大学、丹麦葛莱运动学院等开展暑期游学、交换留学生等项目,招收来自美国、韩国、日本等14个国家的留学生;先后聘请外国专家200余人到校任教、开展学术交流。
(黄河科技学院 供稿)
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