近年来，为助力民族地区乡村振兴，四川卫生康复职业学院选派30名干部深入巴中市南江县、平昌县及甘孜州康定市、道孚县等县（市）、村定点帮扶。学校发挥智力优势、人才优势，整合医疗教育资源，深化品牌内涵，开展“教育+卫生”特色帮扶，大力培养高素质医疗卫生技术技能型人才，让更多学子通过“一技之长”实现了技能成才、技能报国的梦想，冲在了乡村振兴的第一线。

　　构建医教“新网格”。紧盯定点帮扶地区卫生健康事业发展需要，构建“以医疗帮扶团队为核心、以医疗卫生机构为阵地、以基层医卫人员为主体”的公共卫生医教服务网格，探索建立“校—院—县—村”四级医教联合体，创新“以校包院+以院包科”模式，指导开展新技术、教学查房、手术示教等，建立医院托管、联合科研、项目孵化等常态化制度，推行医卫人员、医卫机构的全过程质量管理，构建精准医疗帮扶的长效机制。

　　练就队伍“真本领”。依托“一校两附院”运行机制，组建“学校+附属医院+帮扶县医院”帮扶“朋友圈”，持续实施“医卫人才订单式培养”“就医一站式服务”等专项计划，开展“骨干村医培训进校园”“专家送医进基层”等主题活动，实现了医疗资源上下贯通、信息互通共享、业务高效协同。四川卫生康复职业学院先后接收200余名乡村医生住院规范化培训，“师带徒”结对组团开展20余个专题知识讲座和能力提升项目。先后面向脱贫县、民族地区培养了1000余名定向医学生，定期跟踪指导帮扶，持续做好定向医学生培养的“后半篇”文章。

　　激发帮扶“内生力”。发挥医学博士、高级职称专家智力优势，通过结对子的方式，与帮扶地区医务人员共同组建科研团队，对农村常见病、疑难病开展大样本流行病学调查研究，把论文写在乡村振兴的田野上。用好现代化的信息技术、医疗理念，深挖当地文化、风俗、环境等资源，将地方产业、历史人文、卫健事业三者有机结合，在康养、医养等方面培育优势产业群，提升基层群众获得感、幸福感。